lunes, 1 de junio de 2020

SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO 2020


Y llegó junio chicos👏😀.

Esta semana avanzamos un poquito más y las siguientes semanas solo haremos repaso.
💪💪💪
Además, no se lo digáis a nadie, pero la semana que viene es muy corta, lunes y martes no hay cole.



LENGUA:
▢EL RESUMEN: IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS.
Lo primero que vamos a hacer hoy es ver el siguiente vídeo.
⇩⇩⇩

¿Qué es un resumen? Resumir es seleccionar la información MÁS IMPORTANTE de lo que leemos, oímos... 
¿Por qué es tan importante? Nos permite tener las ideas muy claras y a la hora de estudiar nos resulta más fácil y ganamos tiempo. Así nos lo explican en el libro (recuadro página 162)  



TAREAS
1.En tu libreta pon la fecha de hoy y el título de este apartado "El resumen: ideas principales y secundarias."
2.Después lee el texto del ejercicio 1 y haz las dos primeras preguntas (los 2 primeros puntitos) del ejercicio.



▢ORTOGRAFÍA G / J. Ahora vamos a aprender otra regla de ortografía para evitar el máximo posible de errores cuando escribimos (es muy muy importante).

TAREAS
1. Leer con mucha atención los recuadros con las reglas de ortografía de la página 166.










2. Ahora realiza los ejercicios 1 y 3 de la página 166. Copia los enunciados y las frases completas en el ejercicio 3.

¡Qué paséis un buen día! 😘😘😘

MATEMÁTICAS
MEDIDAS DE CAPACIDAD Y MEDIDAS DE MASA.
Vamos a dar un salto gigante y nos vamos al tema 11 que está relacionado con lo que hemos visto de medidas de longitud.
Como sabéis las medidas de longitud sirven para medir distancias y se utilizan diferentes medidas dependiendo si las distancias son cortas (cm por ejemplo) o muy grandes (Km). Y la medida principal es el METRO (m).
Pues bien, las medidas de capacidad y las medidas de masa se utilizan para cosas distintas pero funcionan igual. Lo hemos visto en Ciencias Naturales.

Medidas de capacidad = medir volumen= medida más utilizada el litro (l) .

Medida de masa = medir el peso = medida más importante el gramo ( g ) .

Empezamos mirando dos vídeos. El primero que trata sobre las medidas de capacidad y el segundo sobre las medidas de masa.

MEDIDAS DE CAPACIDAD. 


La unidad principal es el litro (l) aunque en casa seguro que si miráis en los armarios encontraréis envases de litro y algunos más pequeños que miden la cantidad en cl o ml.

MEDIDAS DE  MASA. 

La unidad principal es el gramo( g) aunque en cantidades más grandes lo normal es encontrarnos con envases de kilogramos (kg).


Las escaleras para pasar de una medida siempre funciona igual, lo importante es saber qué medida uso dependiendo qué quiero medir. 
Longitud= distancia= km, m, cm...
Masa= peso= g, kg...
Capacidad= volumen= litro, cl...

TAREA
1. Poner la fecha en la libreta, copiar el título y la tabla de la imagen siguiente. Utilizar colores para distinguir las diferentes medidas 
2. Resuelve los siguientes ejercicios en tu libreta



ACTIVIDAD VOLUNTARIA
Solo para exploradores valientes (se hace en la libreta).
Busca algo en casa que se pueda medir con regla o metro, mídelo y anota su medida.
Busca algo que se pueda pesar con una balanza, pésalo y anota lo que pesa.
Busca alguna botella de cualquier bebida que tengas en casa, mira qué cantidad de líquido tiene y anota el resultado en la libreta.

¡Feliz día!



CIENCIAS NATURALES:
El viernes es el Día Mundial del Medio Ambiente así que hoy vamos a leer y ver algunos vídeos para después reflexionar sobre cosas qué deberíamos hacer para cuidar el medio ambiente.
Empezamos viendo dos vídeos que nos habla sobre la energía. Pon mucha atención a los vídeos, son  muy interesantes.




Como os he dicho, el viernes es el Día Mundial del Medio Ambiente y como ya sabéis bastante sobre la materia y ahora también sobre energía, vais a leer la página 112 y la página 113 de vuestro libro de Ciencias Naturales.
Trata sobre los problemas del uso de la materia y de la energía para el medio ambiente.

TAREAS
1. Después de haber leído las dos páginas del libro. Pon la fecha en tu libreta y el título "Problemas del uso de la materia y de la energía". Elabora (en tu libreta) un breve resumen sobre lo qué has leído.
2.¿Te atreves a ser una persona responsable y comprometida con el medio ambiente? 
¡Seguro que sí!  Explícame cómo lo harías.
Elabora una propuesta de actuación para contribuir a frenar estos problemas que afecta tan negativamente a nuestro planeta. Ayúdate de lo que has leído de la página 112 sobre materia y en la página 114 encontrarás formas de ahorrar energía.
¡El planeta os necesita!

¡Chicas, chicos nos vemos el viernes! Por aquí y por el Meet a las 12h00.
¡Qué ganas! 💗💗💗

INGLÉS: Las tareas de la seño Carmen. 




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